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就学前施設における、幼児の感性を育むクラシック音楽鑑賞
田中 智穂
花園大学社会福祉学部研究紀要,30,111-126 (2022-03-11)
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保育者・幼児教育者養成におけるイメージを豊かにする表現指導 : 詩がつなぐ絵画・歌唱表現
芦田 風馬
,
田原 昌子
花園大学社会福祉学部研究紀要,30,83-92 (2022-03-11)
pdf
藤原貞敏による琵琶伝習の実態 : 付、『琵琶諸調子品』について
神田 邦彦
花園大学日本文学論究,14,53-103 (2021-12-25)
pdf
後水尾法皇と隠元 : 三平瑞木像をめぐって
楊 慶慶
禪學研究,99,49-73 (2021-03-13)
pdf
ロドリゲス『日本大文典』所引『発心集』の検討
神田 邦彦
花園大学文学部研究紀要,53,1-34 (2021-03-12)
pdf
『方丈記』最終章について : 白居易閑適詩との関連から
新間 水緒
花園大学文学部研究紀要,52,37-66 (2020-03-17)
pdf
ある知的障害児における文字・書きことばの習得過程の発達的研究 : 知的障害S児の小学校6年間の縦断的研究から
渡辺 実
花園大学社会福祉学部研究紀要,(27),39-62 (2019-03-16)
pdf
聖一派と明兆筆「五百羅漢図」の史的意義
鄭 美景
禪學研究,97,1-16 (2019-03-13)
pdf
玄賓説話と和歌
新間 水緒
花園大学文学部研究紀要,50,1-21 (2018-03-10)
pdf
日本の禅宗における女性観 : 白隠禅師の場合(3)
竹下 ルッジェリ・アンナ
花園大学国際禅学研究所論叢 ,12,1-25 (2017-03-31)
pdf
長崎奉行中川飛騨守忠英について : 寛政〜文政期における知識人官僚の果たした役割
鈴木 康子
花園大学文学部研究紀要,49,53-82 (2017-03)
pdf
『法然上人行状絵図』と遊女説話
新間 水緒
花園大学文学部研究紀要,49,1-26 (2017-03)
pdf
近世妙心寺派における頂相制作の一例 : 水谷憬南・中天景団の作例
志水 一行
臨済宗妙心寺派教学研究紀要,14,67-99 (2016-07)
pdf
樵谷惟僊と塩田和尚の史料集成と注釈
舘 隆志
花園大学国際禅学研究所論叢,11,1-91 (2016-03-31)
pdf
「領域・教科を合わせた指導」から考える重度・重複児の授業作り : ─領域・教科と関連したコアカリキュラムによる指導方法
渡邊 実
花園大学社会福祉学部研究紀要,24,1-18 (2016-03)
pdf
禪學札記
衣川 賢次
花園大学文学部研究紀要,48,87-142 (2016-03)
pdf
京下京「梅忠町家屋敷絵図」の3DCG復元に関する共同研究
明珍 健二
,
伊ヶ崎 鷹彦
,
梅本 直康
,
溝尻 純子
,
藤原 美菜子
,
西川 睦美
,
長谷川 真也
,
森田 志津絵
,
浅原 一郎
花園大学文学部研究紀要,48,1-44 (2016-03)
pdf
造形って楽しいな(2)表現する力を養い、創造性を豊かにする大学での講義に視点をあてた研究
保田 恵莉
花園大学社会福祉学部研究紀要,23,43-54 (2015-03)
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『中等家事』一・二の墨塗り教科書・暫定教科書の実情について
菅 修一
花園大学文学部研究紀要,47,63-94 (2015-03)
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『小説神髄』についての美学的考察
潘 文東
花園大学文学部研究紀要,47,1-12 (2015-03)
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