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グループ・スーパービジョン研修が参加者にもたらす影響 ―介護支援専門員に対する連続研修の取り組みから―
https://hu.repo.nii.ac.jp/records/189
https://hu.repo.nii.ac.jp/records/189ec635847-99e2-41c9-9208-eefdd27958da
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KJ00007845343.pdf (496.9 kB)
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| Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2012-03-01 | |||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||
| タイトル | グループ・スーパービジョン研修が参加者にもたらす影響 ―介護支援専門員に対する連続研修の取り組みから― | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||
| タイトル | Influence of group supervision training on participants. ―Report of continuous research and workshops on case conference/group supervision targeting care anagers.― | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | グループ・スーパービジョン研修の影響 | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | 事例検討会 | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | ケアマネジャー | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | 研修 | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | Influence of group supervision training | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | Case conference | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | Care manager | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | Training | |||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||
| 雑誌書誌ID | ||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AN10478870 | |||||||||||||||||||||||
| 雑誌書誌ID | ||||||||||||||||||||||||
| 識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||||||||
| 関連識別子 | 09192042 | |||||||||||||||||||||||
| 著者 |
福富, 昌城
× 福富, 昌城
× 坂下,晃祥
× 塩田,祥子
× FUKUTOMI, Masaki
× SAKASHITA,Akiyoshi
× SHIOTA,Shoko
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| 著者所属(日) | ||||||||||||||||||||||||
| ja | ||||||||||||||||||||||||
| 花園大学社会福祉学部 | ||||||||||||||||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||||||||||||||
| en | ||||||||||||||||||||||||
| The Faculty of Social Welfare at Hanazono University | ||||||||||||||||||||||||
| 抄録(日) | ||||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | 本報告はケアマネジャーを対象としたグループ・スーパービジョンの連続研修会における調査の結果である。調査は、参加者がどのような学びをしたのかを明らかにすることを目的とした。調査結果として、参加者は「既に得ている情報や利用者像を異なった角度から見直す」ことで「ケースの見方」を深め、事例検討会/グループ・スーパービジョンにおいて「事例提供者の努力を承認する姿勢」を持つことで支持的な関わりを学んでいることが理解できた。 | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 抄録(英) | ||||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | This report is the result of continuous research and workshop on case conference / group supervision that targeting the care managers. The study was aimed to clarify the learning outcomes of the participants.Survey revealed the following results. Participants have a better understanding of users from a different viewpoint reviewing the information already obtained. Involvement of participants in learning efforts creates an attitude that supervisees approve of. | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 花園大学社会福祉学部研究紀要 en : BULLETIN OF THE FACULTY OF SOCIAL WELFARE HANAZONO UNIVERSITY 号 20, p. 9-19, 発行日 2012-03-15 |
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